Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Keterangan Bibliografi
Penerbit : Kencana
Pengarang : RIYANTO, Yatim
Kontributor :
Kota terbit : Jakarta
Tahun terbit : 2010
ISBN : 978-979-1486-80-4
Subyek : Hal-hal umum tentang pendidikan - PTK
Klasifikasi : 371 RIY p
Bahasa : Indonesia
Edisi : pertama
Halaman : xii + 316 hlm.; 21 cm
Keyword : Strategi Pembelajaran
Lokasi : ILMU SOSIAL
Jenis Koleksi Pustaka

bukuteks

Abstraksi

Tidak ada Abstraksi

Inventaris
# Inventaris Dapat dipinjam Status Ada